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澳博投注网:双方高度评价建立长三角教育评估城市联盟的重要意义

时间:2021/5/28 13:01:30   作者:   来源:   阅读:16   评论:0
内容摘要:作为长三角教育评价城市联盟的发起者和研讨会的共同发起者,她祝贺联盟的成立和研讨会的召开,对共同构建教育评价新生态提出了期待,并提出建立长三角教育评价城市联盟,成为高水平合作的典范和推动联盟各城市教育高质量发展的引擎。杭州市教育局副局长高宁、萧山教育局党委书记、局长余沈江分别致欢迎辞。双方高度评价建立长三角教育评估城市联...

作为长三角教育评价城市联盟的发起者和研讨会的共同发起者,她祝贺联盟的成立和研讨会的召开,对共同构建教育评价新生态提出了期待,并提出建立长三角教育评价城市联盟,成为高水平合作的典范和推动联盟各城市教育高质量发展的引擎。杭州市教育局副局长高宁、萧山教育局党委书记、局长余沈江分别致欢迎辞。双方高度评价建立长三角教育评估城市联盟的重要意义,表示将共同打造高水平的合作平台,促进长三角教育发展。合作发展的愿望。

在联盟成立仪式上,闵行区教育局、南京教育局、苏州教育局、杭州教育局、宁波教育局、温州教育局、台州教育局、合肥教育局(不因疫情)出席),安庆市教育体育局正式签署《长三角教育评价城市联盟章程》,标志着一市三省九市聚焦“共建教育评价新生态”,开启了深化合作的新篇章。
联盟成员单位的位置上海闵行区江苏省:南京市、苏州市浙江省:杭州市、宁波市、温州市、台州市
安徽省:合肥市、安庆市

为实现联盟成员间更简单、更高效、智能、协同的工作模式,闵行区教育局开发了“长三角教育评价城市联盟资源平台”,为所有联盟成员提供在线资源共享和智能交互应用。上海市教委发展规划司副司长何斌、上海教育科学研究院智力研究所所长杜晓丽共同启动了该资源平台。浙江省教育厅专职副厅长舒培东、上海市教委监察办公室主任张辉为联盟的9个理事会单位颁发了奖状。


张辉主任在致辞中祝贺长三角教育评估城市联盟的成立,希望联盟成员本着沟通、对话、协调、共同进步的理念,引入更多高水平的研究成果,这将成为教育评价的理论创新和实践探索。在长三角教育一体化进程中发挥引领和标杆作用,努力成为国家教育评价改革的开拓者,努力服务于国家总体战略,是长三角地区的重要力量。



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